29.09.2014, 12:29
6! ergibt doch 720, oder übersehe ich etwas?
Und noch eine Anmerkung zum Thema:
Es war am Vorabend der Deutschen Rätselmeisterschaft 2000 in Siegburg. Andreas Franz hatte zum Abendessen geladen. In der Runde saß neben mir Mafer, gegenüber Steffen Siegel und ich glaube mich auch an Christian, Ulrich, Marian, Gerd (Prull-Aden) und Markus (Gegenheimer) zu erinnern.
Irgendwann stellte jemand die Aufgabe, mit den Ziffern 1, 5, 6, 7 unter Verwendung der Grundrechenarten den Wert 21 zu bilden.
Einige Bierdeckel mussten herhalten, die Aufgabe wurde im Laufe des Abends gelöst
Erinnerst du dich vielleicht noch an die Situation, Christian?
Die Kenntnis dieser Lösung hat mir später die Bearbeitung der weiter oben erwähnten 3-3-8-8-Aufgabe sehr erleichtert.
Der Zettel, auf dem ich uvo`s geniale 2-0-0-0-Aufgabe notiert habe, enthält noch eine weitere, die mich im gleichen Maße beeindruckt hat:
Bei Zulassung der gleichen Rechenarten ist unter fünffacher Verwendung der Ziffer 4 der Wert 99 zu bilden.
Diese schöne Aufgabe wurde 2005 in Eger auf den Tisch gelegt – in meiner Erinnerung entweder von berni oder von Peter Striebl.
Und noch eine Anmerkung zum Thema:
Es war am Vorabend der Deutschen Rätselmeisterschaft 2000 in Siegburg. Andreas Franz hatte zum Abendessen geladen. In der Runde saß neben mir Mafer, gegenüber Steffen Siegel und ich glaube mich auch an Christian, Ulrich, Marian, Gerd (Prull-Aden) und Markus (Gegenheimer) zu erinnern.
Irgendwann stellte jemand die Aufgabe, mit den Ziffern 1, 5, 6, 7 unter Verwendung der Grundrechenarten den Wert 21 zu bilden.
Einige Bierdeckel mussten herhalten, die Aufgabe wurde im Laufe des Abends gelöst
Erinnerst du dich vielleicht noch an die Situation, Christian?
Die Kenntnis dieser Lösung hat mir später die Bearbeitung der weiter oben erwähnten 3-3-8-8-Aufgabe sehr erleichtert.
Der Zettel, auf dem ich uvo`s geniale 2-0-0-0-Aufgabe notiert habe, enthält noch eine weitere, die mich im gleichen Maße beeindruckt hat:
Bei Zulassung der gleichen Rechenarten ist unter fünffacher Verwendung der Ziffer 4 der Wert 99 zu bilden.
Diese schöne Aufgabe wurde 2005 in Eger auf den Tisch gelegt – in meiner Erinnerung entweder von berni oder von Peter Striebl.